一、活動源起
Sony在台集團積極投入企業資源，推動『童心協力看台灣，從我的高度拍世界』社會關懷活動鼓勵偏遠地區學童利用相機或攝影機，學習數位表達的能力。其中2007年起舉辦的『數位小記者』活動，邀請全國10所偏遠小學參加，讓小朋友以團隊合作的方式，學習觀察與發掘問題的能力，將最在地的聲音傳達出去。由於反應熱烈，因此Sony在台集團自2008年起將『數位小記者』擴大為『校園特派員』活動，集合了16所偏遠國小的優秀團隊，進一步培養小朋友數位表達的能力，以圖文或影片的方式，每個月定期報導家園或校園發生的事，並集結成『童心看台灣』電子雜誌，刊登於Sony社會關懷網中。
活動推行以來得到各界好評。許多老師表示，藉由這個活動，小朋友學習到如何主動發掘答案，並且更勇於表達自己的意見，各方面能力也都有明顯的進步。而小朋友在活動中的表現也備受肯定，其中兩組團隊的作品更獲得2008年公民新聞獎評審團特別獎的殊榮。
為了持續給我們下一代更多發揮潛力的機會，『校園特派員』活動將持續舉辦，讓更多偏遠地區的小朋友可以透過這個平台，不斷挑戰自我，成就未來。
二、活動對象
教育部公告之偏遠小學，且98學年度仍然在學之四、五、六年級學生
三、活動期間
2009年9月~ 2010年6月 (98學年度)
四、校園特派員報名方法:
1.特派員團隊分為圖文組及影片組，以學校為單位報名，每隊3名學生及一位指導老師。依團隊小朋友組成狀況分為基礎班與進階班:
- 如團隊全部成員皆為第二年參與『校園特派員』的學童，可報名進階班，並經Sony工作小組評選後確定
- 若團隊中一人以上為新進參與之成員，請報名基礎班。如活動期間表現優異，將有機會在下學期升級到進階班
2.第二年參與特派員活動之學校可自行選擇報名1或2組，惟選擇報名2組時，不可全部為圖文組或全部為影片組
3.第一年參與特派員活動之學校報名組數以1組為限，自行選擇報名圖文組或影片組
5.名額有限，Sony工作小組將審核所有報名資料後決定入選團隊
五、校園特派員之任務:
1.所有入選的特派員團隊成員，將由台灣Sony公司提供基本的攝影概念與報導技巧之訓練，活動細節將另行通知
2.每組特派員團隊每月固定提交一篇報導，以e-mail或FTP上傳(FTP網址將另行通知)
3.圖文組的報導需為350至500字的文章與5張照片
4.影片組的報導需為1分半至3分鐘的MPEG 2格式短片
5.除進階班的作品外，Sony工作小組將挑選該月份表現最優秀的10則特派員作品，編輯成『童心看台灣』電子雜誌，並公告在網站當中
六、指導老師之任務:
1.協助Sony公司與特派員團隊之聯繫，並指導小朋友完成作品製作與交件工作
2.活動中Sony公司將不定期舉辦特別的體驗活動，請老師帶領小朋友共同參加
3.依Sony工作小組安排的時間，提供本活動在學校推廣狀況與心得之500字文章一篇與照片3~5張
4.其他需請老師配合之事項
七、獎勵:
1.於每學期結束時，依照作品被刊登於『童心看台灣』電子雜誌的次數，分別給予團隊成員精美獎品以茲鼓勵，獎品內容將於日後另行公佈
2.持續表現優秀的團隊Sony工作小組將不定期提供特別的學習機會，一方面鼓勵小朋友，同時也讓特派員有更多樣性的體驗
3.年度活動結束前，Sony工作小組將準備精美禮物，感謝指導老師的辛苦付出
八、其他:
1.Sony工作小組保留修改本辦法之權力
2.活動方式若有修改或新增，將由主辦單位與特派員團隊及指導老師聯繫，恕不另行公告
九、報名期間: 自即日起至5月08日 (4月27日~5月08日)，額滿為止
十一、甄選與結果公佈: 主辦單位將根據各校之報名表暨問卷進行評選，結果預計於5月15日公佈
如在填寫上有任何問題，請洽Sony活動小組邱之音，電話(02)2522-3003。
